☆ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡从心开始ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡★

为什么是漂亮的星期天。。。。 今天当我还懒洋洋的躺在床上时， 冬冬问 ：“今天是星期几？” 我说，“今天是星期天。” 冬冬问 ：“这样可以让我玩你的handphone 吗？” 我说，“等一下，妈妈很累，给妈妈多睡一会可以吗？” 冬冬说，“可以。” 还没上十分钟， 冬冬说：＂mummy 你love 我吗？＂ 妈妈说：＂当然啊！mummy 爱你因为你是我的孩子。＂ 冬冬说：＂这样你可以给我你的电话吗？＂ ZZZzzzzZZZZZZzzzz 给冬冬那么一吵，才七点钟妹妹也给吵醒了。。。。 吃完家公买回来的早餐，在做一些家务，妹妹又在次进入梦乡，乘她在睡觉我们就带着冬冬到宜家买些箱子与板块来玩成他们的玩具角落。 离开宜家就到对面的巨人超市走走，还买了一些玩烘培的。   上一回从网络找回来的巧克力饼烤出来后并不是我要的那一种。巧克力饼并不是像 famous amos 那一种脆脆的。。。所以这一次我特地买了已调配好的粉再试一试。 但这一款也是和我上一回弄的一样的，软软的。。。我不喜欢吃软软的的，我要吃脆脆的。。  做完巧克力饼后，我就来一个云石牛油蛋糕，但做出来也是不理想。。。 还不要紧我俩位孩子很“欣赏”我的“杰作”。。。。 蛋糕一烘好后就准备晚餐，烤鲭鱼， 烤鸡翅，灯笼辣椒拌酸酶。 当我们在享用我们的晚餐时，妹妹也在餐桌上吃着草莓。我的两位孩子超爱吃草莓，而且还是韩国草莓。韩国草莓在这里好昂贵哦，每次买一盒只有大约12颗就要五块到八九块，今天在巨人超市只卖三块钱。  

花了两个星期，终于为孩子们完成了他们的孩童角落。 架子与储存箱子都是在宜家买的。

今天冬冬学校的负责人拨电到我 手机，对我说，昨天他们在其中一位小朋友的包包里发现了一件带有冬冬名字贴纸的校服，就把那件校服放进冬冬的包包里还给我们。 每天冬冬早上穿去学校的校服（早服），在中午在学校冲凉后也会放进包包里让他们带回家清洗。冲凉后小朋友们就会换上下午的校服（午服）直到回家。如果学校把多余的一件放进冬冬的包包里，这就意味着昨天冬冬包包里头带回了两套早服。 老师再说冬冬今天穿在身上的学校是一件没有冬冬名字贴纸的校服，所以老师就要求我查看看我家里现在是不是有两套早服。 我拨电回家问庸人昨天当她从冬冬包包里拉出来清洗的校服，是不是比平时多了一件？她说没有， 就和平时一般只有一件。即然是这样，我就叫庸人去算一算正在晒太阳的早服和午服有多少件，她算了后告诉我说，“ ya, mum, this one ah, same same.” “2 baju 2 pants lah”, “ same same lah.” 我的天呀，那到低是多少件？ 什么叫 same same 。。。。。 没办法就叫庸人把家婆请来听电话，把学校老师对我说的话讲了一遍，我就叫家婆跟着庸人再数一数，搞清楚冬冬的校服现在有多少件是在家里的。猜想庸人一定是带着家婆数着她刚刚数好的校服，就是一件早上的上衣， 一件早上的裤子，一件下午的上衣，一件下午的裤子。 我就打电话回到学校对老师说，我们家里现在只有一套早上的校服，我还对老师说也许那一套校服并没有放进 冬冬 的包包里。因为小朋友们的包包是学校制定的，都是一模一样的。 老师就说，她会再查查看。不久后老师再次打点话来说，发现冬冬校服的老师的确是把那一件多余的 早服 放进冬冬的包包里了。老师还说等下冲凉后她就会把冬冬身上没有冬冬名字贴纸的校服还给另一位小朋友。即然老师这么讲，我就对老师说，先让我回家查查看先吧！但老师希望我在六点前给她答复，因为另一位小朋友明天没有校服了。我要先查是因为冬冬的校服打从学校买回来时我就用熨斗把冬冬名字贴纸熨上了，但熨上名字贴经过多次洗熨也许会脱落，既然家人刚查过了只有一套在家里，那岂不是冬冬身上的校服也许是我家的啊！ 我再次拨电回家问庸人，这一次我用马来语对庸人说去把冬冬所有的校服放在电话前，我会在十分钟后再拨电回家。十分钟后当我拨电回家，她还是讲了一大堆我不能理解的答复 。。。。真是伤脑筋。在把家婆家叫来

现在大多数的父母很少用体罚，而采用 Time Out。 这是“禁足”， “停顿休息”简言之，就是让孩子安静的独自的站或坐一会儿， 面壁思过。 采用 Time Out， 主要是要停止有问题的行为， 想改变孩子的情绪， 帮助孩子恢复自律。我常常采用这方法来“处罚”孩子们，但我用错了。。。有时候我“偶尔”会是先打打他们的手背， 在把他们带到惩罚地点。一打完手背后孩子已经在滔滔大哭，再把孩子放站在惩罚地点时，他们根本是没有时间好好的反省与思过。 真确的采用 Time Out是， 在第一次采用之前， 要先给孩子讲明Time Out 的规则，地点与时间。规则如不可以在墙上涂鸦，不可以把玩具乱丢，不可以把食物碗碟丢在地上等，地点则是指惩罚地点，如墙角，门后，小凳子等地方。时间是指惩罚时间如一分钟到五分钟等，时间的开始计算是从孩子停止哭泣后。 我用错的地方是， 先打打他们的手背， 专家们认为在我们打孩子的那一刻，是等于我们在上演着一幕攻击性的榜样，我们正在教孩子们“打人是对的， 打人是可以使那个人做你要他做的事情。 第二个犯的错是没有先让他们停止哭泣后在计算惩罚的时间，所以从错误时间到惩罚时间，他们是站在那里滔滔大哭。

昨天一踏进门口， 就听见冬冬与臻臻在争玩具，更贴切的说是冬冬不肯让臻臻碰他的“托马斯火车” (Thomas the train)， 冬冬就对这妹妹大声的嚷叫着， “不可以碰！ 不可以碰！”。 我就对冬冬说，：“玩具要和妹妹share。”， 但冬冬还是大声的嚷叫着，“不可以， 不可以， 不可以， 不可以。。。。” 我就对冬冬说，：“如果不和妹妹share， 妈妈就把玩具丢掉”，冬冬还是嚷着，“不可以。” 我在次问他，“那该怎么办呢？”， 冬冬说，“买一个给妹妹。” 我就对冬冬说，：“妈妈没有钱。”， 冬冬二话不说就进了房里把我的钱包给拿出来说，“这里有钱。。。。” 从冬冬的 大声喊叫 ，就像我对孩子们发脾气时的语气是一模一样的，他是在 学我，学我的一却，我不希望 孩子们 后也是这样， 我必须好好控制我自己。下一回，当我自己的情绪快失去控制的时候，我必须告诉自己，大声叫是没有效果的，不能解决问题，只会使情况更糟糕！孩子们在看着我，学着我。

夜深人静。。。。。。 孩子们和先生都睡着了，我还在翻来覆去的不能入眠，我的脑里还是一大堆数字，象拼图般的还是没有办法构成一幅画面。讨厌白天没办法解决的一大堆数字就象魔鬼般赳缠着我。 总是在那夜深人静时后，思想特别敏锐，很多遗忘的事情、白天不能解决的事物、往事等都会一幕幕的呈现脑海。 也许没有了白天喧哗的声潮，世界了静下来，我才能听见我内心的声音与我心里的想法。 小时候，我总爱在夜深人静时躲在被子里为白天的一切不如意而哭泣。出来社会工作后，我才发现我以往所谓的一却不如意是那么的微不足道。 人年纪越大，烦恼越多。。。。 - Posted using BlogPress from my iPhone

吾儿总爱把他心爱的物品放进袋子里，看看他放了什么？

刚好在看见这情景在楼下，冬冬说，＂这是到客船＂。。。 这是指唐诗：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 真是让我啼笑皆非。。。。